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Stellenangebot chemisch-technische/n Assistentin/-en - L 39/17 „Boden-, Extrakt- und Wasseranalytik - Naturwissenschaftliche Forschung (Umwelttechnik - Rohstoffwirtschaft)

Das LBEG, LANDESAMT FÜR BERGBAU, ENERGIE UND GEOLOGIE sucht zu sofort eine/n chemisch-technische/n Assistentin/-en L 39/17 (L 3.7) „Boden-, Extrakt- und Wasseranalytik " mit abgeschlossener Ausbildung zur/m chemisch-technischen Assistentin/-en oder gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten, gute Kenntnisse der chemischen anorganischen Analytik mit modernen Analyseverfahren, Körperliche Bereitschaft und Fähigkeit zum Tragen von Lasten im Gelände bei Probenahmen, EDV-Kenntnisse in gängiger Text- und Tabellenkalkulation, Führerschein Klasse B, Bereitschaft für mehrtägige Probenahmen im Außendienst, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Sorgfältige und zuverlässige Arbeitsweise sowie idealerweise gute Kenntnisse oder Erfahrung in der anorganischen Analytik von Boden-, Gesteins- und Wasserproben und Erfahrungen zur Probenahme von Wässern und Böden.

 

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Stellenangebot
Stellenbezeichnung Naturwissenschaftliche Forschung
Titel laut Stellenbeschreibung chemisch-technische/n Assistentin/-en - L 39/17 „Boden-, Extrakt- und Wasseranalytik
Branche Umwelttechnik - Rohstoffwirtschaft  
Funktion/Hierarchie Mitarbeiter
Einsatzregion: Staat Deutschland
Einsatzregion: Region Niedersachsen
Schulabschluss Qualifizierter beruflicher Bildungsabschluss
Studienfach
gesprochene Sprache Deutsch
Fremdsprache 1
Sprachkompetenz mündlich & verstehen
Sprachkompetenz schriftlich
Fremdsprache 2
Sprachkompetenz mündlich & verstehen
Sprachkompetenz schriftlich
Berufserfahrung Naturwissenschaftliche Forschung
Berufserfahrung in Jahren Abgeschlossene Ausbildung zur/m chemisch-technischen Assistentin/-en oder gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten
Mobilität nein
Umzugsbereitschaft nein
Homeoffice nein
Firmenwagen nein
Gehaltsangebot Die Eingruppierung erfolgt in Entgeltgruppe 6 des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L).(Brutto p.a. €)
   
Persönliche Anforderungen an den Bewerber - Soziale Kompetenzen (soft skills)
Flexibilität mittel
Kommunikationsstärke hoch/stark
Selbstvertrauen hoch/stark
Begeisterungsfähigkeit hoch/stark
Leistungsbereitschaft und Erfolgsorientierung hoch/stark
Motivationsfähigkeit mittel
Optimismus mittel
Teamplayer-Kompetenz hoch/stark
Durchsetzungskraft niedrig/schwach
Menschenführung – Kompetenz im Dialog niedrig/schwach
Mobilität & Reisebereitschaft niedrig/schwach
   

Typenanalyse (8 Grundtypen) nachINSIGHTS MDI® - soft skill-Analyse (persönliche Kompetenzen):
Die Typenanalyse basiert auf persönlicher Einschätzung.

Direktor-Typ niedrig/schwach
Motivator-Typ mittel
Inspirator-Typ hoch/stark
Berater-Typ hoch/stark
Unterstützer-Typ hoch/stark
Koordinator-Typ mittel
Beobachter-Typ niedrig/schwach
Reformer-Typ niedrig/schwach

 

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